Contexte
Les personnes en difficulté avec les compétences de base sont moins agiles pour développer les compétences numériques essentielles, pourtant nécessaires à l’autonomie dans une société de plus en plus digitalisée.
Or, il apparait que les publics en fragilité sur les compétences de base abordent plus librement leurs difficultés à l’égard du numérique que celles qu’ils rencontrent en littératie ou en numératie. C’est en partant de ce constat que l’ANLCI a porté le développement de la démarche Duplex dès 2022 en faisant du numérique une porte d’entrée et un levier pour un travail sur l’ensemble des compétences de base. Inscrit dans les priorités stratégiques de l’ANLCI, le déploiement de la démarche Duplex se poursuit, en s’appuyant sur l’expertise d’un réseau de formateurs de formateurs habilités.