Bordeaux Sciences Agro / Chef de projet

Le.la chef.fe de projet aura comme mission centrale d’assurer la coordination des activités de la Chaire. Il.elle aura notamment en charge :

-   La coordination globale du projet, incluant le suivi du plan d’actions et du budget, les relations avec les partenaires et l’organisation des instances de gouvernance ;

-  La mise en œuvre du plan d’actions, en propre comme en s’appuyant sur des prestations externes : évènementiel, médiation scientifique, animation de groupes de travail, communication.

Bordeaux Sciences Agro, unique établissement d'enseignement supérieur agricole de la région Nouvelle-Aquitaine, recrute un.e chef.fe de projet pour accompagner la mise en œuvre du second cycle 2025-26

Depuis 2021, la Chaire Agriculture Biologique de Bordeaux Sciences Agro agit en diffuseur de connaissances scientifiques au service de la transition agroécologique. A cette fin, elle mobilise à l’échelle régionale et nationale des acteurs scientifiques, institutionnels et économiques impliqués sur le secteur de l’AB. Les moyens financiers de la chaire découlent de moyens propres mis à disposition par l’école ainsi que de moyens dédiés issus du mécénat d’entreprise et de financements publics.

Les trois missions centrales de la chaire AB sont de :

-  Diffuser les connaissances scientifiques sur la Bio via l’organisation d’événements (séminaires, webinaires) à destination des scientifiques, professionnels et étudiants ;

-  Sensibiliser le plus grand nombre aux externalités et limites de la Bio par la production de contenus multimédias (captations vidéo, podcasts, articles techniques, jeux sérieux…) ;

-  Concevoir et mettre en œuvre une offre de formation initiale par et pour la Bio de niveau Bac+5 ; Développement d’une offre de modules de formation professionnelle

La chaire Agriculture Biologique est dotée d’une gouvernance collégiale associant Bordeaux Sciences Agro et l’ensemble de ses partenaires impliqués dans la chaire. Un plan d’action sur trois ans définit les priorités opérationnelles et les moyens à mobiliser en termes de diffusion scientifique, de sensibilisation des acteurs et de formation.